最新新闻:

谈论婴儿来自何方与谈论性别不同

时间:2021-02-12 13:01:17来源:

我的大孩子8岁,双胞胎6岁。我的两个女儿的金色金发几乎和我的一样。当他们五岁和三岁的时候,我们正要拿起一个披萨,当时我们身后的一位顾客评论说,我的女孩很幸运能够继承与我相同的华丽发色。这不是第一次有人这样说,我每次都以相同的方式回应:

“谢谢你的夸奖,但他们没有从我这里得到头发的颜色。我是他们的非生物妈妈。他们的精子捐献者是金发。他的基因很好,是吗?

第一次学习此信息的人的反应范围从尴尬到欣喜不已。我的孩子有两个妈妈,一个匿名的精子捐献者和住在另一个州的捐献兄弟姐妹。我总是很乐意谈论这个问题,我的孩子们也是如此。然而,当焦点转移到性健康和性生殖上时,许多父母很快就会讲出他们认为与孩子交谈感到不舒服的故事。

当孩子们问婴儿从哪里来时,父母迷迷糊糊。他们描述了如何与孩子们进行“谈话”,并幸免于难。当成年人发现自己的孩子正在约会或发生性行为时,就会感到恐慌。首先,谈论婴儿的来源与谈论性别不同。让我们一起深呼吸。

为什么这些对话这么难?

Psy.D.的莫莉·费希特-莱格特(Molly Fechter-Leggett)说:“有很多个人原因,父母对对话中的性与生殖毫无准备。”“根据我的经验,这主要发生在成年人从未与父母进行过有关性与生殖健康对话的家庭中。没有模型,它走进未知的水域会感到非常恐惧。”

也不是我们在学校的老师那里也得到了很多帮助。当时,该国的性教育还不甚理想,而且随着学校继续危险地延续唯一的性观念是异性性交,阴茎间性交这一观念,没有多少进步的迹象。目前,仍然有31个州主张在未婚之前进行节欲,而只有24个州实际上首先要求进行性教育。仅有八个州将同意作为对话的一部分。而且,如果您希望LGBTQIA +包含性爱内容,那么只能在四个州和华盛顿特区找到它。

当美国的性健康教育处于黑暗时代时,美国却变得更酷。根据2018年盖洛普民意测验,将近1600万美国人识别为LGBTQ。随着越来越多的志趣相投的人建立或增加家庭,特别是18至35岁的千禧一代,家庭构成的格局已发生变化。家庭平等委员会所做的LGBTQ家庭建设调查报告显示,这些同性恋酷儿中有63%的人将使用LGBTQIA +个人和夫妇现在可用的众多选择之一来发展家庭。您和您的孩子可能会遇到像我这样的家庭。

有关:15个年龄段最佳的儿童性教育书籍和资源

学习语言

当我最大的孩子开始上学前班时,我当时的伴侣和我向老师们解释说,如果我们的女儿提到她是用精子和卵子做的,这并不奇怪。她的制作方式和她眼睛的颜色一样,都是叙事的一部分,眼睛的颜色是蓝色的,并且也是来自精子捐赠者的基因。

在谈论我孩子的身体和身体部位时,我使用了真实的名字-阴道,阴茎,阴囊,阴蒂-因为不要感到羞耻,而且讨论我们身体的生物功能也没有错或不适当。

除了希望我的孩子为自己的概念感到自豪和了解外,我还从很小的时候就开始了这些对话,以增强他们的能力。

费希特-莱格特(Fechter-Leggett)博士说,一个具有适合其身体部位语言的孩子是一个有能力的孩子。它教会他们尊重自己的身体和他人。“如果他们了解到性接触只发生在自愿的关系中,并且他们知道相信自己身体的危险信号,那么孩子成为受害者的可能性将大大降低,而处于健康的青少年/成人性关系基础的位置将更加容易。”

有关:处理鸟类和蜜蜂:如何与孩子们进行“性对话”

正确的谈话时间

LBSW的梅丽莎·平托·卡纳基(Melissa Pintor Carnagey)是性教育者,社会工作者,也是“性生活正面家庭”的创始人。性健康不仅与性有关。从出生到以后,这都是人类经验不可或缺的一部分。''

我用科里·西尔弗伯格(Corey Silverberg)的《什么使一个婴儿》一书作为辅助手段,向我的孩子们解释说,它们是由精子捐赠者的精子创造而成的,这些精子是我们从一个冷冻库和他们其他妈妈的卵中挑选出来的。本书提供了包容性语言,涵盖了所有性别和性取向。这不仅提供了我的酷儿家庭需要的代表,而且还为谈论现代家庭建设提供了空间。这也为定义包容性提供了方便,不仅限于阴道阴茎。

平托·卡纳基(Pintor Carnagey)补充说:“当他们小时候问问题时,例如'婴儿从哪里来?或是他们对裸露的身体感到好奇,随着岁月的流逝,父母的反应方式将为孩子自信地提出更深层次的问题铺平道路。因此,至关重要的是,父母不要回避问题,并且在回答中要坦诚相待。这可以建立信任,并确保孩子继续发问而不会感到恐惧或羞耻。”

如何保持对话的包容性

告诉我们的孩子,大多数性生活都是为了娱乐而不是生殖,而且并非所有性行为都能导致生殖,这一点也很重要。有时候,生孩子并不总是涉及性。无论是单身或夫妻是异性恋和顺性别,还是认同为LGBTQIA +,都无法保证生育能力。

“很多父母告诉我,他们担心引入性,性,性别认同,生殖力和其他'成人'主题的概念会导致孩子的想法或感受不适合孩子。我努力帮助他们理解,孩子会在他们认为自己已经“准备好”之前就隐含和明确地听到并接收了所有这些信息,而最好的辩护是冒犯,费希特-莱格特博士再次保证。

Pintor Carnagey和Fechter-Leggett博士都同意,谈论这些概念不会增加性实验的可能性,而实际上会减少性实验的可能性。

有关:我的孩子做爱了吗?青少年父母性教育课程

当您的孩子问有两个爸爸的家庭如何生孩子时,您将需要准备以诚实和尊重的方式回答问题。领养,代孕,卵子和精子捐赠是“婴儿来自哪里?”的一部分。谈话也是如此。这将在您的孩子中建立尊重友爱的盟友。如果他们质疑他们的性取向或身份,它也会向您的孩子表明你是他们的盟友。

Pinto Carnagey强调:“关于身体,关系和性别的讨论是公开,无羞耻和包容的,这一点至关重要。”“如果我们基于与孩子的性别认同或性取向有关的假设来限制与孩子共享的信息,我们可能会使他们装备不足,无法获得与自己和他人的更安全,共识和愉快的体验。”

Fechter-Leggett博士补充说:“在能够做出决定之前,给孩子们提供他们进行健康,安全,共识性选择所需的信息。如果我们不与所有孩子谈论所有类型的性行为,我们就有冒险只为健康的性关系和性爱做好准备。

所有的婴儿都来自精子和卵子。根据父母的身份和性取向,这两种成分的相遇方式可能会有所不同。“鸟与蜜蜂”的对话不必变得更加艰难,而只需变得更大即可。

声明:文章仅代表原作者观点,不代表本站立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作修改或删除处理。

图文推荐

热点排行

精彩文章

热门推荐