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“妈妈,东西坏了,那就再买一个”,小心孩子这种不懂珍惜的行为

时间:2020-08-31 18:16:12来源:何以平天下可测

在父母眼中,只要认为对孩子的成长有益的东西,父母都愿意给孩子花钱。哪怕他们不舍得吃、穿,也要给孩子买最好的玩具、书籍或上昂贵的补习班。但是有时父母这种心甘情愿给孩子付出一切的做法,会让孩子养成不懂珍惜的不好行为。

两个月以前的一个早上,我看到晨晨的第四个早教机被他不小心碰到地上了,接着突然间就没有声音了。我正要对他说:“宝贝,你怎么那么不小心呢?”这时,他看到我的脸上似乎有点不太开心。他便快速走到我身旁对我说:“妈妈,没关系,东西坏了,那就再买一个。”

他说这句话时,脸上没有一点不开心的样子。我心里在默想你妈妈难道是开超市的吗?但是我没有对他说出这句话。其实我仔细想一下他之所以有这样的行为表现,其最终的原因还是来源于我。在他四个月的时候,我给他买了第一个早教机,那时他每天听儿歌。

原以为这个早教机会陪伴到他上幼儿园,结果他在两岁八个月时,不小心把早教机从床上摔了下来,最后就坏了。面对这样的情况,他哭了,可能那个早教机成为他生命中不可缺少的一部分。毕竟那时他每天晚上就从早教机上面听英语、故事、儿歌或古诗入睡。

当时,我看到他很伤心的样子,就过来安慰他:“没关系,妈妈再给你买一个。”他听到我再给他买一个,就渐渐地停止了哭声,然后他用期待的目光看着我。那一刻,我抱着他说,打钩钩就保证妈妈说话算话。就这样,很快他就拥有了第二个学习机。

为了让他不那么失望,我选的第二个学习机和第一个学习机都是一样的。并希望他能好好保护好,但是结果并非所愿,第二个学习机用了有三个月的时间,被他给破坏掉了。我当时很生气,问他为什么这样做?他说只是好奇,想看看它能不能一下子落在地上。

最后,他还对我说:“妈妈,没关系,东西坏了,我们就再买一个吧!”当时我对他说,妈妈可以给你买,到那时你一定要好好爱护它。他若有所思地点点头,最后我给他选择了一个专门听英语的早教机,也就是他的第三个学习机,他收到后,很喜欢它。由于这个早教机比较小,所以随身携带比较方便,几乎他去哪都会带着它。

有一次,我陪他去外出玩,他还要带着早教机听。由于那天下午,他在广场上和小伙伴玩得太过于兴奋了,当时我也把这个事情给忘他随身带着早教机。最后要回去时,发现我们的早教机不见了,于是就过去找,最终还是没有找到。而那天他一直坚持要去找回来,我告诉他:“找不回来了,我们先回去,等妈妈再给你买一个。”接着他便拥有了第四个早教机。

其实,晨晨的表现主要是来自于我对他的一些影响,我总是告诉他,没关系,东西坏了可以再买一个。所以,在他的心目中,只要东西坏了,就可以重新买。而他没有去想到重新买是需要花费一些金钱的。而他只是想反正每次东西坏了,爸爸、妈妈都会给我买,而自己也不要承担一些错误和责任。

反观孩子的做法及行为及我之所以会有这样的思想“认为东西坏了,就会再给孩子去买一个。”这也是来自于我自己的原生家庭,我的父母总是无条件地满足我和弟弟,不管我们要什么,他们认为只要对学习有用的东西,他们宁愿自己不舍得吃,不舍得穿也要为我和弟弟买或让我们去好一点的学校去读书。

所以,很多时候,我们就心甘情愿地习惯了父母不断为我们付出的行为。以致后来,我们在这样的环境下,渐渐地变成了一个很自私的人,并认为父母这样做是理所当然的。这样慢慢地让我们也养成一个不懂珍惜的不好行为表现,而我们的这种不懂珍惜的不好行为又反过来去影响我们的孩子。

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