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抚养孩子的年龄指南

时间:2021-02-07 16:01:20来源:

我记得我的女儿第一次注意到一个无家可归的人。她当时只有4岁;我们要离开机场时,她发现他在大楼旁边的一个纸板箱里睡觉。她想知道他是否在筑堡垒,是否可以请他分享。告诉她他只是在玩,这很诱人。我不希望她知道有些人没有一个舒适的家,带床,空调和家庭。相反,我决定做父母:我深吸了一口气,告诉她盒子里的那个男人没有玩。盒子是他住的地方。

我以为她会惊慌失措。相反,她向我提问:他把玩具放在哪里?他的零食在哪里?他有牙刷吗?妈妈吗爸爸吗他去哪里洗手间?此后不久,我的女儿对无家可归的人非常了解。她扮演“无家可归”?她带着洋娃娃,在晚餐时问无家可归的人是否吃了西兰花,鸡肉或其他食物。我希望我可以说,我接下来要做的就是向她展示如何帮助无家可归者。相反,我回答了她的问题,让阶段过去了。当时我还没有想到4岁的孩子可以做任何事情来帮助一个无家可归的人。艾略特·皮尔森儿童研究与人类发展系副主任乔治·斯嘉丽博士指出,我希望整个剧集能够结束,以便让我们回到让世界变得安全的地方,这是可以理解的。位于马萨诸塞州梅德福的塔夫茨大学:“我们应该帮助我们的孩子感觉像是一个负责任的人,可以防止发生任何真正糟糕的事情,”他说。但这并不意味着我们应该保护他们免受生活中所有严酷的现实的影响。育儿的一个重要部分是要在保护和暴露之间找到适当的平衡。这些是在每个年龄段达到平衡的最佳方法,并在此过程中灌输了扎实的慈善意识。

长达18个月

溺爱:宾夕法尼亚州维拉诺瓦市德沃勒克斯弹性儿童中心助理主任苏珊·达米科(Susan Damico)说,当您照顾幼儿时,您正在教她照顾他人。“当她饿了时,你喂她。当她害怕时,你会拥抱她。您正在向她展示她在看到需要时的反应,” –她说。从根本上讲,这就是慈善事业的意义。

18个月至23个月

鼓励:在大约18个月的时间里,孩子们意识到了别人的感受。这可能还不是移情,但他们意识到苦恼的迹象。例如,您的孩子在听到婴儿哭声时可能会感到担忧,或者如果您告诉他饿了,他可能会尝试给您一些零食。在这段时间提供令人鼓舞的反馈非常重要。感谢他是否为您提供了一些食物,或者告诉他,他担心哭泣的婴儿感到高兴,并问他为什么认为婴儿感到不适。

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2至3年

节目:这是孩子的认知和语言能力进一步发展的时候。他们可以识别人们何时感到悲伤,快乐和生气,并且能够找到自己的感受与他人的感受之间的相似之处。他们通过象征性的角色扮演不同的角色,甚至开始预期需求。例如,您的孩子可能扮演一个怪物袭击小猫的场景,而她可能试图营救它。这表明她不仅关心需要帮助的人,而且还在设法帮助她。现在可以成为与她交谈的理想时机,以帮助他人时您感觉良好并以身作则。图画书还可以使孩子可能无法理解的主题具有意义。他们的角色和情节可以使抽象概念(例如癌症)更加具体,将其与情感联系起来。“帮助孩子掌握慈善理念并不是讲,讲,讲”。斯嘉丽博士解释说。“它正在显示,正在显示,正在显示。”?

4至6年

从事:底特律密歇根州儿童医院儿童精神病学和心理学部主任格鲁吉亚·米哈洛普洛(Georgia Michalopoulou)博士说,这些碎片在4至6岁之间融合在一起。孩子们能够想象在别人的情况下的感觉。“一个五岁的孩子可能与另一个孩子在医院里没有玩具,宠物或朋友的情况有关。”? Michalopoulou博士说。当前状况,以帮助您的孩子将情感与行动联系起来:如果他朋友的cookie掉进了泥土,分享他自己的cookie是否有帮助?在这个年龄,您的孩子仍然可能无法理解诸如饥饿之类的重大全球性问题。但是,他可以理解没有足够的食物来吃。将重点放在较大问题中的较小问题上将有助于他决定如何有所作为。也许一个没有食物的家庭可能喜欢一盒谷物棒或一罐花生酱?

7至10年

发起:在父母的帮助下,这个年龄段的孩子已经准备好选择原因并采取行动。认真考虑孩子的兴趣(烹饪,建筑,绘画),并问她如何使用自己的技能来提供帮助。如果她很沮丧,请尝试Volunteer Match.org,它将您孩子的兴趣与您所在地区的项目联系起来。(想和您的孩子一起努力吗?在DoingGood Together.org或BigHeartedFamilies.org上找到家庭机会。)斯嘉丽博士说,这种对事业和具体行动的情感依恋会对孩子产生持久的影响。“当我们关心他人并得到他人的照顾时,生命才是最有价值的”。他说。“您正在帮助他们为自己的生活赋予意义。”

父母杂志

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