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给孩子最好的“早教”,不在早教班,而是在家里

时间:2020-11-19 18:16:30来源:豆芽的小麻麻

家长们都想给孩子最优良的教育,很多父母会选择让孩子上早教班。

小慧就将自己的孩子送到了早教班,据她说还真有效果,孩子比同龄人更专注,学东西也非常快,通常教一遍就会了。而且,孩子还经常把自己在早教班里学到的东西分享给其他小朋友,孩子也渐渐地变得更加的自信了。

早教对孩子来说确实是非常有好处的,但早教班高昂的费用却让很多父母们望而却步。有些父母只能暗暗惋惜没有办法给孩子更好的教育。

不上早教班,就不能给孩子更好的教育了吗?

在孩子小的时候,尤其是6岁以前,所有的早教其实都不如父母的陪伴来的重要。虽然早教班可能方法、设施更好一些,但是父母在生活中点点滴滴的教育对孩子的影响其实更大。

不过,父母要意识到的是给孩子进行早教,绝对不是让孩子多认识一些字,多会背一些诗就可以的,而是要充分开发孩子的想象力、创造力,提升孩子的认知和独立思考的能力。

下面3种常用的早教方式,就算不去早教班,也可以在家给孩子好的教育:

一、音乐

很多的家长们总是问我,对孩子进行音乐早教有用吗?当然是有用的,对孩子进行音乐早教可以让孩子真正感受音乐、认识音乐、吸收音乐,从而进一步表达音乐、使用音乐,从音乐中获得美感和快乐。

很多家长也可能有这样的疑问:"我的孩子有没有学音乐的天分?"这个问题美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳提出的"多元智能"理论,就已经回答了。

他提到的智能中其中就有音乐智能,所以音乐是每个人与生俱来的一种能力,只不过是这里的音乐的基本特征是对于音高的敏感性,而且宝宝们在婴幼儿阶段就有了计算音高的能力。

所以,对孩子进行音乐早教,继续发展孩子对于音乐的敏感性,非常重要。

怎样对孩子进行音乐早教呢?

首先,给孩子一个"听"的环境

从孩子出生开始,给孩子营造一个良好的音乐环境,让孩子沐浴在美妙的旋律当中。这个环境非常重要,就好像我们学习语言一样,如果把你丢在英语或者是其它语言环境当中,你学习一门新语言的效率就会大大加快。而且,这样的环境有利于宝宝积累更多的"素材",对音乐有一个更好地感知。

其次,让孩子开口唱

在有了"听"打下的基础以后,就可以让孩子开口唱了。一开始可以用一些简单的歌谣、旋律、节奏等,在这个时候父母还可以和孩子互动,增加孩子对于音乐的兴趣。

这里要注意的是在选择曲调的时候一定要丰富一些,因为不同的音乐表现出来的情感、风格等都是不同的,所以可以让孩子接触更多样的发展。

二、绘画

画画其实并不是一件容易的事情,它需要手、眼、脑三者之间的配合,从线条、颜色到创作,这些都体现了孩子的思考和内心世界的反应。

而且,要画一幅画首先需要经过精细的观察,然后再经过想象力的创作,最后用手呈现出来,在这个过程中不仅锻炼了孩子的观察能力、形象的思维能力、创造的想象力,还通过回忆所想到的物体,锻炼了孩子的记忆力。

绘画不需要任何的天分,它就是伴随着我们的一种能力,不过要保持孩子的想象力和创造力在这里却是难能可贵的。在孩子向你炫耀自己的作品是:"宇宙超级无敌……或者是炫酷的……"的时候,父母们千万不要以自己成年人的思维去否定孩子画的,这样很容易用自己的思维去扼杀孩子的想象力。

而是要怀着欣赏的眼光去真诚地问孩子,他作品中的具体创作,这样孩子会觉得自己被关注,就会更有兴趣进行"创作"。

怎样对孩子进行绘画早教呢?

在孩子2岁以前或者是3岁以前,可以让孩子用手指画的颜料进行创作,这样不会损伤孩子正在发育的手指,等到这个之后就可以让孩子用画笔来画一些他自己感兴趣的东西。这时候也不需要指出孩子的画作中的"差错"。

比如说龙龙总喜欢把人的脑袋化成方的,但他的妈妈从来就没有阻止过他,她认为要让孩子保持着这一份独特思考的能力,等长大了他会知道的,但是现在不需要马上就知道,保持天马行空的想象比学会一件东西更重要。

三、 绘本阅读

让孩子能从书籍中获取知识的这种能力,是家长们一定要教会孩子的。这是因为只有孩子主动学习到的东西才会印象更加深刻。

就像我们常说的一句话:"实践检验真理",只有你真正做过了,实践过了,你才会对理论更加深刻,在这里也一样,无论你说多少的大道理,都不如孩子自己从书本中学到的,并能付诸于实践来得更加深刻。

怎样对孩子进行绘本阅读早教呢?

在孩子没有办法进行独自阅读的时候,父母们可以给孩子每天讲睡前故事,丰富孩子的认识,孩子形成了习惯,自然在以后更愿意阅读。

0-2岁的时候,可以给孩子读一些图画书和简单绘本;2-4岁的时候就可以陪着孩子读一些比2岁之前读的内容更丰富的书籍;6岁之后,就可以给孩子选择文字较多的书籍了。

也许我们没有一些物质基础可以给孩子更好的教育,但就算是不上早教班,我们也可以给孩子更好的教育,因为对孩子来说,父母的陪伴才是最好的教育。

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