在开始学前班之前：您的孩子应该知道什么

所有父母都希望自己的孩子在生活中有一个良好的开端，而学前班则为学校的成功未来打下了坚实的基础。如果您担心孩子可能还没准备好接受学龄前教育，请放心，有多种方法可以帮助您的孩子在学龄前开始这一重要过渡。

鼓励独立

孩子们会从自己的成功和失误中吸取教训，因此不要急于在各种困难的情况下营救您的孩子。格蕾丝•盖勒说：“有社交能力的孩子会向父母学习，他们对孩子有能力在困难的情况下安抚自己，并在允许的情况下做出适当的选择，或者至少（是）从错误中学习和成长，充满信心，”佛罗里达州韦斯顿市儿童旋转木马的学前班主任。

盖勒（Geller）建议鼓励您的孩子通过基本的自我保健技能变得独立，例如洗手，擦鼻子，打开午餐盒，操纵简单的衣服紧固件，拉紧背包，在咳嗽或打喷嚏时捂住嘴巴。教您的小朋友晚上如何脱衣服，并让他第二天挑选衣服。如果他想在早上穿衣服，请记住他可能需要一些帮助。

培养学龄前儿童的独立性

便盆训练的总理

盖勒说：“训练有礼是一个复杂的问题。”选择学前班之前，请询问便盆训练政策。如果需要独立上厕所，请仔细考虑您的孩子是否已经准备好接受便盆训练。如果不是，请不要强求。但是，如果您的孩子能够将尿布保持干燥一个小时，那么她很可能已经准备好开始训练。盖勒说：“学龄前儿童应该愿意协助父母上厕所。”

便盆训练分步指南

灌输组织

教您的孩子如何组织。与他一起研究如何在房间里整理衣服，玩具和装备。布法罗州立大学（Buffalo State College）幼儿教育教授凯特·杜斯特（Kate Dust）建议使用便宜且色彩艳丽的篮子或垃圾桶，并将类似的物品存放在一起。

玩完游戏后，告诉您的小孩子该清理一下，告诉他每个项目的位置。通过唱歌清理歌曲直到区域整洁，使它变得有趣。一旦您的孩子知道了常规，就让他自己清理。如果他做得好，一定要称赞他。

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发展社交技能

马里兰州阿宾登市小子学院教育副校长克莱尔·哈斯（Claire Haas）说，应优先考虑社会准备而不是学术准备。“上学前班与社会化有关。在考虑学前班时，请考虑以下问题：您的孩子可以离开您吗？她要离开尿布了吗？她在谈论学校吗？”

学龄前必需的社交技能包括分享，轮流，与同伴一起玩耍以及参加假装游戏。对您的孩子来说，学习这些技能的最自然的方法是在同伴游戏中，因此，让您的孩子在学前第一天之前参加很多游戏。

尽早开始教人举止，以便您的孩子在上学前就知道如何看待p和q。打招呼，用餐桌礼仪，遵循指示，不要打扰，对我说请，谢谢，对不起，您的孩子表达了对他人的尊重和尊重。您孩子的老师会留下深刻的印象。

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鼓励情绪准备

早期儿童教育教授，曾任学前班老师的朱莉·尼尔森（Julie Nelson）认为，情绪准备是学前班的一项重要社交技能。她说，有必要“帮助孩子以健康的方式识别和处理情绪。当孩子表现出强烈的情感时，通常最好不要用“不要像婴儿一样”或“让我发脾气使我发疯”这样的短语来判断，破坏或贬低他。学龄前儿童很难理解并在感情上贴上标签，在这种情况下会感到失控。[他不]知道为什么[他]正在经历某种感觉或如何处理这些感觉。父母可以通过允许孩子在安全的情况下表达自己的情绪，并通过说“哦，你很暴躁，因为你太累了”来标记特定的情绪来提供帮助。让孩子知道，当他们保持冷静时，您将准备好说话。她说。学会以健康的方式管理和表达情绪不仅对学龄前儿童很重要；这也是必不可少的生活技能。

情感发展活动

培养沟通技巧

说话和听力对于学校的成功非常宝贵，父母有无数的机会来发展孩子的语言能力。“无论是讨论房间里的东西，谈论日常活动，还是聊晚餐的事情，父母都可以通过引入新的单词和表达方式来帮助扩大孩子的词汇量。可教的时刻来自孩子自己的观察结果或他们感兴趣的事物，因为孩子对学习更多内容感到如此兴奋和好奇。父母在工作时可能会很困难，但可教导的时间可能只有几分钟甚至几秒钟。诀窍是要意识到，我们所经历和所经历的事情对我们来说似乎是平凡的，但对我们的孩子来说，它们是奇迹。” ABCmouse高级课程顾问Rebecca Palacios博士说。 com。

专注于基础

在上学前班，请教给孩子他的全名，父母的姓名以及街道名称和号码。她甚至可能准备学习她的电话号码。通过演示如何在玩具电话上拨打该号码并大声说出这些数字来进行教学。鼓励您的孩子做同样的事情，并根据需要提供提示。另外，如果您的孩子有过敏或特殊健康需求，请确保她了解将信息放在手镯或便签上的重要性。

收起闪存卡

不要以钻研的方式来处理学术技能。提供自然的机会使您的孩子了解诸如颜色，数字和ABC之类的基本知识要有趣得多。指出路牌上的字母和颜色，并唱点歌。Palacios博士说：“作为父母，您会创造学习的环境和体验，这使您成为孩子的第一任老师。”在您的孩子开始参加程序之前，请不要强调您是否不是学术王牌。请放心，他将在学前班中学习这些技能。

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