穷养遇到富养，两种极端的育儿思路，让父母不得不自我反思

将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。以真正其心，以善诚其意，以美修以行。

文章类型|育儿心经

文章字数|1392字，阅读时间约3分钟

不少家长的教育理念逐渐走向"畸形"，原本良好的出发点，却越走越极端。他们总是在物质上表现穷孩子富孩子的教育方式，却不理解这种方式的真正内涵。

真正的穷养孩子富养女儿，其实是指在思想上教育儿子不花钱，在精神上让女儿感到富足，而不是简单地限制男孩的开支，或者不管女儿有什么要求都要满足。

如果家长只是在物质上表现出这种教育方式，不仅不能取得好的效果，还会对孩子造成很大的伤害。

当穷人遇到富人！

芳芳和丽丽从小是很要好的朋友，长大后都贯彻着一个穷儿子富女儿的思想，就是认为女孩子就是要娇生惯养，不管什么事情都要满足她，而且男孩子要培养自己坚韧的性格，所以从小就不应该给孩子零花钱。

结婚后，芳芳生了一个女儿，丽丽生了一个儿子，两人就按照这样的想法抚养孩子。

刚开始效果很好，芳芳的女儿见多识广，聪明伶俐，让任何人看到都想夸芳芳教的好。而莉莉的儿子也不像其他孩子那么调皮、不讲理，芳芳和莉莉看着两个孩子逐渐长成品学兼优的模样，不禁沾沾自喜，认为自己的教育起到了作用。

于是，他们开始越来越多地教导孩子。但几年后，两人发现孩子在成长的道路上变了味。

虽然芳芳的女儿很博学，知道很多别人不知道的事情，但她也开始嫌弃别人，觉得他们很傻。

另外，因为女儿的视野很宽，所以她对生活的要求很高，总是和其他人攀比，买一些她这个年龄买不起的化妆品。

而丽丽的儿子虽然没有奢侈的花钱，但他却吝啬的搜来搜去，哪怕是一块钱也要计较半天。这不，前一阵子，芳芳和丽丽带着孩子出去旅游，两个人就吵了起来。女儿嫌男孩穷小气，男孩嫌女孩浪费奢侈，而且狗眼看人低。

将这一切看在眼里的两位家长不禁感到自责，但又想不明白自己"穷养孩子，富养孩子"的教育模式错在哪里。

面对不同的教育理念，家长们通常存在哪些误区？

1、只是字面上的。

很多家长只了解穷孩子富孩子教育理念的字面含义，却不知道穷孩子富孩子的真正含义，只是简单地认为男孩子就应该严格要求，少给点钱花，女孩子就应该多给点钱买好东西。

事实上，穷养儿子是对男孩生命的一种投资。养女儿是对文化修养的投资。穷孩子不是克扣孩子的零花钱，而是教育孩子不乱花钱，把钱花在刀刃上。

同样，养女儿也不是女儿想给什么就给什么，而是要在自己的文学素养上多下功夫，让女儿实现精神上的富有。

2、走自己的路

有些家长总是喜欢我行我素，完全按照自己的意愿行事，根本不考虑孩子的感受。

如果家长都是这样想的，家长要注意，孩子绝对不是你的玩具或木偶，每个孩子都会有自己的想法和成长轨迹。

家长应该根据孩子的个人条件和当时的思想状况来决定教育孩子的方式，而不是只看育儿书，按照育儿书上写的方式机械地教育孩子。

3、过于极端

此外，在教育孩子的过程中，一些家长也会出现过于极端的现象。家长们听说过一个词吗？任何事情都应该有个限度。

过犹不及的道理，相信家长们都懂。如果父母过度地对待孩子，可能会养成叛逆的性格，毁了孩子的一生。

4、不选择最适合的

有很多教育理念，总是让家长看在眼里，但家长知道吗？适合孩子的才是最好的。家长应该根据孩子的个性选择教育孩子的方式，而不是一味地用错误的方式教育孩子。

其实，不仅仅是面对穷孩子富孩子的教育模式，家长在任何方法面前都要仔细甄别，选择最适合孩子的教育模式，因材施教，把孩子培养成优秀的人才。

用我的细心、耐心和爱心、换您的安心、放心和舒心。