为啥婴儿不同时期照镜子的表现不一样？了解原因后，妈妈不再苦恼

文|菁妈

丽明生下孩子之后，就开始在家里面全职带孩子，对于孩子的吃、喝、睡、教育，她都非常的在意！

其实丽明的婆婆是有时间帮忙带孩子的，但是她觉得老人带孩子问题比较多，最后还是决定自己带。

既然是自己带，丽明就看了很多书，如何给孩子吃？如何给孩子睡？怎么给孩子做早教？她都买了不同的书来看。

她从一本书里面看到，孩子的自我意识是可以通过照镜子获得的，所以在孩子两个月左右，她就开始抱着孩子照镜子。

在孩子两个月的时候，她发现抱着孩子照镜子，孩子是没啥反应的，他也不会去看镜子里面的东西。

慢慢地到了孩子将近4个月的时候，她发现孩子照镜子的时候，特别喜欢对着镜子里面的妈妈手舞足蹈，一副很开心的模样。

她就觉得很奇怪，为什么孩子看不到自己，反而是看到妈妈呢？

丽明还以为自己的孩子有问题，后来她在翻书的时候才知道，原来不同月龄的孩子照镜子，其实看到的东西是不一样的。

孩子照镜子有三个阶段，看到不同的东西，代表着孩子自我意识的发展

第一个阶段：孩子4个月左右，意识到妈妈

孩子在4个月的时候，开始对妈妈有了比较强烈的概念，所以看到镜子里面的妈妈她会非常的开心。

因为这时候他满心满眼都是自己的妈妈，妈妈抱着孩子照镜子的时候，孩子就只会观察妈妈，对着妈妈的镜像微笑，甚至伸手想去摸镜子里面妈妈的脸。

第二阶段：6个月左右伙伴意识阶段

孩子到了6个月左右，如果你带他出去小区玩，他可能会看着同龄的孩子，觉得很好玩，咿咿呀呀地想跟孩子说话。

那是因为孩子这个时候有了一点点伙伴的意识，当妈妈抱着孩子照镜子的时候，孩子就会对着自己的镜像拍打，或者微笑招手，甚至是亲自己。

很多妈妈以为是孩子喜欢自己的表现，其实这个时候的孩子，他并不知道里面的这个人是自己，他以为是自己的小伙伴。

看到自己伸手，那个小伙伴也伸手，自己笑里面的小伙伴也笑，自己亲吻小伙伴的时候，小伙伴的嘴巴也会嘟过来，他就觉得，唉呀，这个小伙伴实在是太好玩了，我喜欢他，他也很喜欢我。

所以这个时候孩子照镜子，动作会特别的多。

第三个阶段：一岁半左右看到自己

孩子直到一岁半左右他才会有主体客体的概念，也就是“我，你和他”是不一样的，慢慢地有这样的感觉。

所以一岁半左右的孩子照镜子的时候，他才意识到镜子里面跟自己长得很像的人是自己，当孩子能够看清镜子里面的自己是自己的时候，代表着孩子的自我意识会变得更加的成熟。

孩子自我意识成熟之后，他开始会变得很叛逆，比如妈妈叫他吃饭，他说不吃，我要吃面包，叫他玩积木，他说不玩，我要玩皮球，他就开始反叛。

孩子反叛其实是自我意识的苏醒，代表着他想通过自己来探索这个世界，这时候妈妈不要去压制孩子，而是给孩子选择。

比如你要先吃饭还是等五分钟再吃饭？你今天是吃饭还是吃面条？

让孩子有选择之后，孩子就会做出选择，这样也有利于让孩子的自我意识发展得更好。

孩子成长过程中多照镜子，能让孩子萌发自我意识，当孩子自我意识苏醒的时候比较叛逆，家长多给孩子选择，就能避免孩子过于叛逆，妈妈学会了吗？

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